Deze week staat in het teken van goed leven. Elke ochtend
kunnen ouders in de verschillende klassen komen kijken, terwijl de leerkrachten
met de leerlingen werken rond dit thema. Wij, twee medestudenten en ik, hebben
de opdracht gekregen om in de twee derde klassen (derde leerjaar bij ons) te
werken rond dit thema. We hebben ervoor gekozen om goed leven in België en de
meervoudige intelligenties (muziekknap, beeldknap, beweegknap, taalknap,
rekenknap,natuurknap, samenknap en zelfknap) als rode draad te nemen.
Gisteren hebben we gewerkt rond muziek en leerden we de
leerlingen het ‘super mega knap’ lied aan. Vandaag lieten we de kinderen
stilstaan bij het belang van vriendschap en maakten ze macramébandjes voor een
geheime vriendje. Morgen gaan we met de leerlingen spelletjes spelen in
verschillende hoeken. Larissa gaat met de leerlingen bewegingsspelletjes
spelen, Bieke rekenspelletjes en ik taalspelletjes. We hebben voor deze
spelletjes gekozen omdat ze aansluiten bij het onderzoeksproject dat we
uitvoeren. Donderdag wordt er nog gewerkt rond natuur in België en vrijdag
wordt er tot slot gewerkt rond gezonde voeding en maken we smoothies. De
voorbije dagen zijn al zeer vlot verlopen en ik kijk enorm hard uit naar de
volgende dagen. We worden telkens ondersteund door de klasleerkracht en leren de
leerlingen wat beter kennen.
Ongelooflijk hoeveel liefde en vriendschap je van deze
jongens en meisjes krijgt. Wanneer ik rondwandel op school hoor ik langs alle
kanten ‘Juf Julie!’ en krijg ik vriendelijke blikken van de leerlingen. Echt
fijn om hier les te geven!
Tot de volgende!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten